Publikace detail

Zkušenosti s e-learningem v předmětu Aplikovaná statistika

Autoři: Vlčková Vladimíra

Rok: 2006

Druh publikace: článek v odborném periodiku

Název zdroje: Forum Statisticum Slovacum

Název nakladatele: Slovenská štatistická a demografická spoločnosť

Místo vydání: Bratislava

Strana od-do: 191-201

Tituly:

Jazyk	Název	Abstrakt	Klíčová slova
cze	Zkušenosti s e-learningem v předmětu Aplikovaná statistika	Příspěvek se zabývá zkušenostmi s asynchronní formou e-learningu a zejména s blended learningem v předmětu Aplikovaná statistika na chemicko-technologické fakultě Univerzity Pardubice. Jsou zde popsány cíle, struktura a způsob vytváření výukových materiálů pro podporu jak vlastní výuky tak i samostudia tohoto předmětu. Byly vyspecifikovány přínosy, ale i problémy, které s sebou počítačem podporovaná výuka přináší a navrženo jejich řešení.	e-learning, blended learning, předmět Aplikovaná statistika
eng	Experience with E-learning in Subject Applied Statistics	This paper deals with experiences with asynchronous form of e-learning and mainly with blended learning method used in subject Applied statistics at Faculty of Chemical Technology University of Pardubice. Goals, structure and method of tutorial materials´ creation which are used for the support of very education as well as for study hours of this subject are here described. Both benefits and problems which education supported by computer bear are specified and possible solution of problems is proposed.	e-learning, blended learning, Subject Applied Statistics

Vyhledávání